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jueves, 17 de junio de 2010

Entonces aprender requiere lazos emocionales

Aprender es sinónimo de crear y compartir formando parte de redes educativas. Jordi Adell
Esta frase de Jordi Adell en una ponencia del Congreso Modelos de integración de las TIC en educación que tuvo lugar en Madrid los días 16 al 18 de marzo me sirve como apoyo para iniciar un post que me está esperando hace días. En ellos he ido acumulando (o rapiñando) según autores, entradas en mi Posterous para no perder el hilo del todo. Y para empezar incluiré la presentación de esa ponencia.
Mientras acumulaba entradas me llegó un tweet de @cristobalsuarez, ¿quién si no? que recomendaba ojear "Si no eres capaz de establecer un link emocional estás perdido en los social media" una entrada de Helga Yagüe comentando la Jornada sobre medios sociales de la Red Innova.
En la apertura de esa jornada, Gaby Castellanos, consejera delegada de Sr.Burns comentó la importancia del factor emocional en el marketing online a través de los social media. Dado que la agencia se presenta como Experta en imposibles parece interesante seguir su experiencia en este difícil arte. Algunas frases:
  • "el corazón de tus consumidores es lo más importante. Cuando los sentimientos afloran y convergen se pueden cambiar situaciones y movilizarlos. Si no eres capaz de crear ese link emocional estás perdido"
  • "ya no existe el CRM (Consumer Relation Management), ahora es el FRM (Friends Relation Management)"
  • "el verbo más importante de este negocio es compartir, debes dar sin esperar recibir" 
  • "nadie es mejor que nadie por tener más fans o followers,si no te relacionas con ellos de nada te sirve que te sigan"
Una apostilla de la directora general de Tuenti, Koro Castellano:
  • "hasta ahora las marcas estaban acostumbradas a hablar,ahora tienen que escuchar".
  • "las redes sociales son como una plaza donde la gente se reúne e intercambia sus opiniones, por eso en Tuenti intentamos convertir nuestros formatos publicitarios en formatos sociales"
Me he decidido a hacer un simple silogismo ¿en barbara? para llegar a una conclusión:
Si aprender es forma parte de redes educativas (sociales)
y para estar en las redes tienes que crear un lazo emocional
entonces para aprender tienes que creara un lazo emocional
Simple, ¡a que sí!

miércoles, 9 de junio de 2010

Twitter, twiducate y los wallwisher | desire


TwiducateUn tweet de Esperanza Román (@eRomanMe) de hoy mismo informa de la publicación de un manual en español de Twiducate, un sistema simple de redes sociales educativas basado en Twitter. El manual lo ha escrito Manuel López Caparrós y puede descargarse aquí desde Issuu, el sistema de comaprtir documentos por el que he demostrado ya mi predilección en otras ocasiones.
Cuanto más uso Twitter más potencial le veo en la formación. En nuestro caso, la formación permanente, la habitual lejanía con los alumnos que entraban y se iban está desapareciendo. Necesitamos un contacto más permanente con los alumnos.
La introducción paulatina de los certificados de profesionalidad obliga a seguir la formación durante cientos de horas, durante varios años consecutivos. Mantener la motivación no es sencillo. Un problema generalizado para nuestra formación son los abandonos, casi siempre motivados por problemas familiares, laborales o económicos o, casi siempre, una mezcla de los tres. Además algunas formaciones tienen fecha de caducidad a efectos de acreditación, los alumnos necesitan mucha más información sobre sus posibilidades y sus necesidades formativas.
Y aquí Twitter es muy bueno. Ayer mismo un tweet de @ainhoaeus (¿o era de @jordi_a?) me llevaba a un "corcho" colaborativo que preguntaba ¿por qué usas twitter?. Las 58 respuestas (de momento) lo dicen casi todo.
Tenemos que probar más Twiducate, ¡ah! y también Wallwisher, el sistema con que olmillos ha montado el "corcho". ¡El corcho se inserrrrrtaaa!
Por cierto, si leeis inglés es impagable esta recopilación de Jane Hart sobre usos de Twitter.

domingo, 9 de mayo de 2010

Probando Quote para embeber tweets

Hace unos días que la posibilidad de embeber tweets revoluciona la Twittersfera, primero Blackbird Pie, ahora QuoteURL. Con Blackbird hice una prueba y no me gustó demasiado. Ahora Quote da un resultado más molón.
Me sigo quedando con el RSS a pelo o con algunos de los periódicos que se pueden hacer, como paper.li o TwitterTimes, pero para casos concretos no está mal.


  1. Koldo Madariaga
    koldomadariaga http://bit.ly/dw9gBX Un viejo ludita descubre Twitter. Roger Schank lo valora (aunque no twitea)


  2. Koldo Madariaga
    koldomadariaga Cosas que es difícil no decir, pero que no hay que decir http://tweetphoto.com/21693729


  3. Koldo Madariaga
    koldomadariaga Algunos consejos para presentaciones eficaces http://tinyurl.com/36wgwqt #desire20
-- this quote was brought to you by quoteurl

jueves, 22 de abril de 2010

Manejadores de contenidos para la educación y plataformas sociales

Manejadores de contenidos para la educación y plataformas sociales
Alejandro Karpich Zardalevich (Alejandro Karpicius) dice de sí mismo que se mueve en una línea difusa entre el diseño, los sistemas de administración y la pedagogía.
Hace una excelente reflexión en el blog de Cintia Dias sobre los gestores de contenidos en los tiempos de las redes sociales.
Muy, muy recomendable para reflexionar, desterrar prejuicios de los talibanes de la herramienta concreta, y ponerse al tanto de lo que hay.
Una afirmación que comparto al 100%  es que Moodle, Dokeos u otros LMS, pese a ser de código abierto, han contribuido relativamente poco al conocimiento abierto. En buena medida se debe a que una buena parte de organizaciones no han liberado sus contenidos y sus cursos. Lo consideran una pérdida del control. Es difícil cambiar chips y, aún más, cambiar modelos de negocio.
El chiste de Forges es sobre otro asunto, pero ¿a que parece venir al pelo?.
En fin, Alejandro da su contestación a la cuestión ¿plataformas convencionales o plataformas sociales distribuidas?.
Como los sabios no contesta tajantemente, los dos caminos son viables para él.

jueves, 7 de enero de 2010

Del conectivismo al sharismo


"Yo almaceno mi conocimiento en mis amigos."
Esta frase de Karen Stephenson me ha parecido siempre el mejor meme de la teoría  conectivista de Siemens y Downes. Ahora, a través de Dolores Reig, que comparte mucho, me llega un post sobre las teorías neurofisiológicas que explican  lo 2.0.
Siguiendo el hilo he encontrado un documento traducido de Isaac Mao, un blogger chino que considera que la necesidad de compartir, lo que él llama sharismo, está codificado en el genoma humano. Para él existe una nueva paradoja en los tiempos del conocimiento:
"Cuanto menos compartes,  menos poder tienes"
¡Tenemos un nuevo meme!

lunes, 26 de octubre de 2009

Prueba Vuvox

Estoy intentando conseguir ver  Vuvox en acción

¡Tachán!

viernes, 9 de octubre de 2009

Doc verse, dopcumentos compartidos


La espera se prolonga y vistar el blog de Jane Hart siempre produce resultados.
Su último post recomienda Docverse. Es simple, es gratis y lo he probado.
Excelente para compartir documentos de Office con formato y editarlos colaborativamente.
Ofrece un sitio seguro, sincronización y control de versiones. Una joya, vaya.

jueves, 1 de octubre de 2009

Twitter, Sidewiki y el tranquillo

Le voy cogiendo el tranquillo a esto de la socialización. Me sigue dando miedo pero empiezo a entender su utilidad y como funciona. Sobre el miedo (corporativo) a las redes sociales:


El otro día, me puse a seguir a Tom Külhman en Twitter, los de e-learning Brothers se ponen a seguirme, yo les comento en sidewiki...
Por cierto, muy recomendable la barra de sidewiki, en especial si usas Blogger como editor de bitácoras. Es una barra Google en el navegador que incorpora varias funciones interesantes.
La opción principal sirve para hacer comentarios al margen de cualquier web y publicarlos en un blog (de ahí lo de Sidewiki).
Otra caracteristica que me ha gustado es la incorporación del traductor que, por defecto, detecta idioma de la página y te pregunta si quieres traducción. La traducción sigue siendo en un idioma poco afinado, pero se entiende. Creo que está mejorando día a día y no me sorprendería que acabara imponiendo una especie de "spanglish" extraño en la comunidad.